4月30日上午，第二临床医学院“青年学习会”第二期——“履践致远促团学 知行合一求发展”举办，青马学院成员、学院团委指导老师苏凤启老师参与了本次学习。

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  一段沙画视频，让大家穿越了时空的屏障，感受到当时习近平总书记艰苦的的下乡生活。一组劳动旧照上，青年习近平喜悦的面庞，更使同学们钦佩——那时的习总书记，已然把为百姓做实事当作是非常幸福的事情。“在当梁家河村书记的短短一年多时间里，他就让这个贫穷落后的村子面貌有了很大变化。村里人不仅能吃饱穿暖，还可以用沼气做饭和照明，有灌溉井……”。一直以来，习近平总书记在实践中发现问题，又在读书中想出办法；在读书中产生疑问，又在实践中验证猜想。习近平总书记真正地做到了读书与实践的有机结合。青年学生在学习了习近平总书记的成长故事后，能够认识到读书学习，不仅是精神上的享受，也是阅历上的充实，由此明白世界、看清自己，成为有温度、有情趣、会思考的新青年。

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  学习会上，一场辩论赛打得火热。双方辩手围绕“青少年应该多参加志愿服务型实践还是思想政治型实践”这一辩题展开了辩论。正方强调，志愿服务型实践体验感和获得感强，且有利于了解社会现状，丰富社会经验，更适合青少年参与。而反方认为思想政治工作型实践有利于加深对党和国家有关政策的理解，促进青少年正确价值取向的形成，进而促成未来社会的良好发展。精彩的辩论让学生不仅提升了参与学生的思辩能力，更加深了对实践培养青年的理解。

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  学习会上，几位同学分享了近期在读书过程中的启发及付诸实践的经历。“读万卷书，行万里路”，青年要学习习近平总书记如饥似渴的读书精神，也要学习习近平总书记将所学付诸实践的奉献品质。

  学习会最后，团委指导老师苏凤启老师给予了点评，她强调：“临二团委的‘学习会’，一方面是指读书的‘学习’，一方面是指学‘习’，沿‘学习、分享、思辨、成长’的思路，进行关于习近平成长经历的学习感悟。希望你们多多体悟习总书记成长经历与采访实录，站在伟人的肩上，为自己的人生找到路线图。”

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至此，第二期学习会圆满结束。习近平总书记的成长经历极大地激励了在座的同学们，为堪当民族复兴重任，实现中华民族伟大复兴，踔厉奋发、勇毅前进。作为第二临床医学院的品牌学习会，团委将继续开展学习“习近平成长经历系列采访实录”，让习近平新时代中国特色社会主义思想真正成为新时代青年的价值导向。

文/陈佳艺 钟韩轩 图/张智威 任柯琪