为了进一步加强学院的学风建设,营造积极向上的良好氛围,激发调动广大学生的学习动力,加强朋辈互助意识,提升医学生文化素养,学院开展小老师帮扶工作制度。为使帮扶工作更加规范高效,特制定本制度以明确各项细则。
一、“小老师”招聘要求
1、专业成绩在年级前30%
2、单科特别优秀者(如单科状元)
3、有责任心,善于沟通
4、励志奖学金获得者优先考虑
二、受助学生范围
受助学生分为必须参加和自由选择参加两种类型。
1、必须参加对象
(1)挂科超过两门以上者
(2)降级生
(3)毕业困难同学
(4)其他具体情形年级可自行调整
2、自选参加对象
(1)挂科一门者
(2)新生中不适应学业者
(3)外国留学生
(4)转专业进来课程相似度较低者
(5)四级未通过者
(6)其他具体情形年级可自行调整
三、帮扶考核制度
1、班级组织
在开学三周内党支部通知各班级开展帮扶,班级学习委员督促需要帮助的同学填写《“小老师”帮扶需求表》,并推荐合适的“小老师”进行结对,结对情况上报班级所在党支部,党支部对结对名单进行审核并予以公示。
2、支部监督与考核
支部监督:支部由党员、积极分子等人组成监督小组,每人负责3组结对对象,每3周进行一次谈话或者测试,对于存在问题应及时上报支部或辅导员并进行整改,监督情况要及时填写相关记录。
支部考核:每个月底,支部对小老师运行进行统计摸底,对于发现的问题及时整改。在第二学期开学三周内,支部对受助学生学业及“小老师”工作情况进行考核,考核结果上报年级,年级汇总至学院。
3、辅导员全程参与
“小老师”帮扶活动运行期间,辅导员老师将全程参与,对于发现的问题要及时进行整改。
四、“小老师”帮扶工作激励办法
学院将在学期初开展上学期优秀“小老师”评选和表彰进步受助学生。
“小老师”工作实行绩效考核,分为基本工资和奖励部分。
基本工资按照 300元·人/学期,期中受助学生退步率超过3%或支部考核不合格者,工资减半发放,下学期“小老师”不再予以聘用。
“小老师”奖励与受助学生学业进步情况挂钩,奖励标准详见如下表格,获得奖励小老师将颁发“优秀小老师”荣誉证书。
“小老师”奖励标准 (按照年级计算)
奖项 |
数量 |
金额 |
总计 |
一等奖 |
3 |
500 |
1500 |
二等奖 |
6 |
300 |
1800 |
三等奖 |
10 |
200 |
2000 |
|
|
|
5300 |
学院同时对受助进步同学进行奖励,各年级受助学生按学期成绩进步率与挂科减少数等指标进行考核,最终评选出进行奖励的学生,给予一定的物质奖励。奖励数量按照年级进行计算,一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名。
五、其他
1、学院坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,促进“小老师”帮扶工作规范化、制度化运作。
2、杜绝花架子,克服形式主义,学院对每一个结对帮扶工作进行考核、督查,及时发现推广先进经验、先进事迹,鼓励同学创造性地做好帮扶工作。
3、建好帮扶档案,做好帮扶记录。
4、本办法由学院学生工作办公室负责解释。
勤工助学工资上报汇总/upload/202009/05/202009052308458030.xls
一帮一测评统计表/upload/202009/05/202009052309343330.xls
一帮一结对登记表/upload/202009/05/202009052309426419.xls
一帮一小老师测评规则和用表.--最新定稿/upload/202009/05/202009052309519539.doc
第二临床医学院
2017年8月11日